Fondée en 1958, Education Development Center (EDC) est une organisation internationale à but non lucratif qui met en œuvre des programmes d’éducation, de santé et de développement économique dans le monde entier. Notre travail inclut de la recherche, de la formation, du matériel et des stratégies pédagogiques, avec des activités allant de projets pilotes à des initiatives à grande échelle. EDC jouit d’une réputation internationale pour son excellence dans la gestion de programme, dans la gestion de ses ressources financières et pour l’impact de son travail. Nous comptons en moyenne 1200 collaborateurs, dont 800 aux Etats-Unis et 400 dans le reste du monde. EDC à son siège dans le Massachusetts aux Etats-Unis, avec des bureaux à Washington, D.C., New York City, Chicago et une présence dans 22 autres pays.

L’Activité de Développement Intégré des Jeunes (ADIJ) travail dans les provinces du Nord et du Sud Kivu (Goma, Bukavu, Kalehe, Kabare and Walungu) pour créer des parcours d'apprentissage et d’opportunités économiques inclusifs pour les jeunes vulnérables et à développer des réseaux de services pour les jeunes qui soutiennent ces parcours. Ces parcours et réseaux seront intégrés aux institutions existantes : les institutions d’éducation et de formation, les autorités gouvernementales, les acteurs économiques, et les organisations de jeunesse locales. ADIJ travail avec des Centres de Rattrapages Scolaires (CRSs), des Centre d’Apprentissages Professionnels (CAPs) et des programmes d’alphabétisation communautaires pour donner une éducation de base aux jeunes et de les lier à l’emploi.

Le (la) Coordinateur(trice) de jeunes volontaires va faciliter l’identification et le recrutement des jeunes volontaires dans les communautés ciblées par le projet: « Activité de Développement Intégré des Jeunes (ADIJ) » au Nord Kivu et Sud Kivu. Elle (il) va appuyer la formation des jeunes volontaires, mettre en place et exécuter un plan de suivi des activités de mis à niveau des jeunes ayant de lacunes en performance de lecture/écriture et maths ; et évaluer les performances des volontaires. Elle (il) sera supervisé parle/la Spécialiste de l’Apprentissage Accéléré. Ce poste est basé à Bukavu avec des missions fréquentes à l’intérieur du pays.

Tâches et responsabilités spécifiques :

1.     Partenariat et coordination :

• Travailler en collaboration avec les inspecteurs de l’EPSP, DIVAS, DIVI-Jeunesse et les organisations locales de jeunes/de la jeunesse pour le ciblage des jeunes volontaires;
• Collaborer étroitement avec le/la Spécialiste de l’Apprentissage Accéléré pour la formation et l’appui des jeunes volontaires dans le curriculum d’éducation de base mise en œuvre dans les CRS et CAPs ;
• Collaborer étroitement avec le/la Coordinateur/ice des Centres pour assurer la coordination entre les instructeurs et les volontaires pour appuyer les enfants et jeunes qui démontrent des lacunes en écriture, lecture ou mathématiques ;
• Tenir des réunions régulières de revue des activités et de planification avec l’équipe de volontaires.

2.     Appui technique des jeunes volontaires  :

• Sous la coordination du Spécialiste de l’Apprentissage Accéléré, développer un programme de formation des Jeunes Volontaires pour la planification et l’exécution des activités de soutiens scolaires ;
• Former les jeunes volontaires sur le programme de remise à niveau et mettre à la disposition des outils nécessaires conçus pour ce volet ;
• Assurer l’encadrement technique continue des Jeunes Volontaires qui offrent un soutien scolaire en dehors des cours aux jeunes ayant des lacunes en lecture/écriture ou mathématiques à travers les séances de mis à niveau a raison de 3 fois par semaine et de 2 heures au maximum chacune;
• Appuyer les volontaires à organiser périodiquement (chaque trimestre) dans leurs centres les concours de lecture, écriture et mathématiques;
• Appuyer les jeunes volontaires à mobiliser les jeunes du projet ADIJ par des séances d’orientation et d’harmonisation des messages clés afin de jouer un rôle d’informateur, de sensibilisateur de leurs pairs, des familles et des communautés à la valeur de l'éducation non formelle et du développement des compétences des femmes;
• Mettre en place un système de control de la qualité du travail des Jeunes Volontaires et aider les à surmonter des difficultés quotidiennes qu’ils rencontrent ;
• Développer une stratégie pour maintenir le moral et l’engagement des volontaires tout au long du cycle.
• Appuyer le Spécialiste de l'Apprentissage Accéléré dans le développement des outils de formation des enseignats et des Jeunes Volontaires
• Appuyer les Spécialiste de l'Apprentissage Accéléré dans le développement des outils de formation des enseignats et des Jeunes Volontaires.

3.     Suivi, évaluation et rapportage :

• Mettre à la disposition des volontaires les outils de collecte de données produits par l’équipe S&E ;
• Faire un suivi mensuel avec les jeunes volontaires pour passer en revue les progrès accomplis, les difficultés rencontrées, les pistes de solutions et faire une projection des activités du prochain mois;
• Compiler chaque mois les différents rapports des volontaires et les soumettre au Spécialiste d’apprentissage accéléré pour analyse et action ;
• Accomplir d’autres tâches au besoin selon les exigences du programme.

Qualifications et exigences :

• Avoir au minimum un diplôme de Bac +5 en Sciences de l’Education, développement communautaire, pédagogie appliqué, sociologie ou autre diplôme approprié ;
• 5 ans d'expérience dans la coordination des activités des jeunes ;
• Expérience dans l’encadrement pédagogique/andragogique des enseignants, alphabétiseurs ou éducateurs ;
• Avoir une expérience de 3 ans au sein d’une institution ou ONG internationale ;
• Expérience avec des projets de développement des jeunes dans un programme de développement, de formation professionnelle ;
•  Expérience en gestion de projets financés par des bailleurs de fonds internationaux, en particulier USAID ;
• Esprit d’équipe et capacité à travailler de façon autonome avec un minimum de supervision
• Excellente capacité de communication écrite et orale en français 
• Maitrise de l’outil informatique est obligatoire
• Maitrise de Swahili ;
• Capacité à travailler dans un contexte interculturel, à négocier diplomatiquement et savoir bien travailler sous pression

EDC recrute pour les postes suivants qui sont basées à Bukavu ou à Goma. Les qualifications et compétences spécifiques pour chaque poste sont décrites avec les responsabilités au : https://careers.smartrecruiters.com/EducationDevelopmentCenter/ 

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Les candidat(e)s intéressé(e)s et qualifié(e)s sont invité(e)s à soumettre  leurs dossiers de candidatures constitués d’un CV avec trois  personnes de références en lien avec le poste, d’une lettre de de motivation avec es détails sur ses qualifications et intérêt au poste, des copies des titres scolaires et attestations de services rendus, permis de conduire valide et une copie de la carte de demandeur d’emploi pour les chômeurs avant le 19 août 2019 à 17h00 heure de Bukavu

Informations complémentaires

Les candidatures féminines sont vivement encouragées.

EDC ne prévoit ni les frais de déménagement ni les frais d’installation pour ce poste. Il s’agit des recrutements locaux.